为响应国家乡村振兴战略号召，推动乡村教育事业发展，山东理工大学材料科学与工程学院“鲁约笃行”实践团于7月17日赴山东省聊城市冠县清泉街道花留庄社区开展暑期特色活动，将折纸课与健身操巧妙融合，为孩子们带来别样体验。

活力开场：健身操点燃暑期运动热情

为落实青少年体育锻炼相关要求，引导孩子们养成科学运动习惯，“鲁约笃行”实践团针对社区孩童群体，系统性地开展健身操专项教学活动。课程以 “安全第一、适龄适配、循序渐进” 为原则，通过规范化教学助力孩子们提升身体协调性与基础体能。教学内容的实施采用 “三阶递进” 模式：初级阶段以动作认知为主，通过分解示范、口令引导帮助学生建立动作概念，如将 “扩胸运动” 具象化为 “像小蝴蝶张开翅膀”；中级阶段侧重动作规范,重点纠正含胸驼背、动作幅度过小等问题；进阶阶段融入小组竞赛机制，以 “动作标准度”“队列整齐度” 为评判维度，激发参与主动性。实践团成员以 “示范讲解 — 分组练习 — 纠错指导” 为流程开展教学。

指尖创意：折纸活动解锁手工新技能

接下来，实践团成员们组织开展了有趣的折纸活动，以轻松互动的形式助力孩子们解锁手工新技能。成员们围坐成圈，手把手地示范引导。他们先展示成品激发兴趣，再拆解折叠步骤，用通俗的语言讲解要点。孩子们自由尝试时，成员们看到折错的地方耐心帮忙调整，提醒大家注意边角对齐、折线平整，在潜移默化中培养孩子们的空间感知与动手能力。这样的折纸活动，没有课程的束缚，却让孩子们在玩乐中掌握了折纸技巧，更在互动里收获了实践的快乐，为手工能力的提升添上了生动的一笔。

此次社会实践活动将健身操与折纸相结合，通过健身操强化身体素质，借折纸课培养孩子们动手与创新思维，双管齐下助力儿童全面发展。从实际效果来看，孩子们在折纸活动中提升了动手能力和创造力，通过充分发挥想象力，许多孩子在基础样式之外折出了富有个性的作品；健身操活动则让孩子们养成了主动运动的意识，身体素质得到了一定改善。

（供稿单位：山东理工大学材料科学与工程学院 李嘉焱 、陈诗雨、郭铮、苏茹玉）