为了帮助儿童初步建立性别平等认知,有效消除性别刻板印象,3月15日,济南市市中区舜玉路街道社工站链接济南大学政法学院大学生志愿者,联合舜函社区开展儿童性别平等教育进社区活动。活动以互动游戏、科普教育、情景讨论等形式,引导儿童尊重性别差异,培育包容多元的价值观,构建和谐友好的人际关系。
故事阅读,建立基本认知。活动在热身游戏逛三园拉开序幕,活跃了现场气氛,调动了孩子参与积极性。社工简单介绍此次活动的目的和流程,紧接着,由志愿者带领孩子开启了性别平等教育小课堂,志愿者先带领大家阅读了绘本故事《纸袋公主》,引导儿童思考故事中关于性别角色刻板印象的问题,帮助儿童建立起性别平等的基本认知。
“我说你猜”之性别角色。志愿者给出一些描述性格、外貌的特征词以及日常行为,例如:温柔、强壮、玩洋娃娃、做饭、跳皮筋、打篮球等,引导孩子们思考这些特征和行为是否只符合特定性别,启发他们对性别角色的思考,强调性别平等对于每个人的重要性。
情景讨论,打破刻板印象。社工和志愿者带领小组进行情景讨论,给每组发放一些情景卡片,例如:女孩想成为军人,男孩喜欢留长头发等,并分享他们的讨论结果和观点。通过讨论和分享,鼓励孩子们尊重和支持每个人的兴趣和选择,消除性别歧视。
“我学到了”,总结与分享。志愿者带领孩子回顾活动内容,鼓励孩子分享此次活动收获与感悟,“在生活中,要尊重每一个人的选择,女孩子也可以和男孩子一样强壮,做自己力所能及的事情。”最后,社工再次强调性别平等的重要性,鼓励小朋友们在日常生活中践行性别平等的理念,尊重每个人的选择,不因为性别而歧视他人。
通过此次儿童性别平等教育进社区活动,儿童不仅建立了性别平等的基本认知,打破了刻板印象,还学会了尊重和理解他人,与他人友好相处。同时,活动也带动了家庭与社区重视儿童性别平等教育,形成三方教育合力,助力儿童性教育发展。
(供稿:济南市市中区舜玉路街道社工站)
编辑:李新茹
审核:钟德旺
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